Лексичка метафора и метонимија
Тумачим пренето значење у свакодневној поруци, разликујем сличност од стварне повезаности појмова и прецизније препричавам дати садржај.
Правило
Једна реч може имати више повезаних значења. Код лексичке метафоре назив се преноси по сличности, на пример облика, положаја или функције. Код лексичке метонимије основ је друга веза међу појмовима: посуда и садржај, аутор и дело, установа и људи који у њој раде. Контекст показује које је значење употребљено.
„Нога столице“ добила је назив по сличности са ногом као ослонцем. Предмет ипак нема све особине људског тела. Кад после читања романа кажемо „Читао сам Андрића“, презиме аутора означава његов текст, не причу о ауторовом животу. У „Попио је шољу чаја“ назив посуде упућује на количину њеног садржаја.
Пренето значење не мора бити необична песничка слика: уобичајено је и у упутству, разговору или вести. Не сматрамо сваку употребу вишезначне речи пренесеном. При препричавању чувамо предмет, учесника, радњу и количину. У овим задацима не разграничавамо различите стручне поделе односа дела и целине, већ јасне примере сличности и повезаности.
- Место у програму
- Просветни гласник, број 11, 2019. година; програм осмог разреда, Језичка култура, лексичка метафора и метонимија као механизми вишезначности; стр. 7, 11 и 12 школске копије.
- Задаци у банци
- 30 задатака: 15 са избором, 9 „остави или поправи“, 6 за упис
Пробна верзија · садржај чека проверу наставника